為全面、深入、準確把握新《職業(yè)教育法》精神，特別是為引導(dǎo)民辦職業(yè)院校、部分民辦高等院校及相關(guān)民辦職業(yè)培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型提質(zhì)、創(chuàng)新發(fā)展，吸引社會力量興辦職業(yè)教育，5月15日，中國民辦教育協(xié)會舉行線上“學習貫徹新《職業(yè)教育法》宣講會”，我校在信息大樓一樓會議室設(shè)立分會場，校領(lǐng)導(dǎo)楊雪梅、賈正國、趙會利、羅煜、王威，以及部分校黨委委員、各學院（部）分黨委書記、各職能部門負責人聆聽宣講。
宣講會上，教育部政策法規(guī)司副司長王大泉詳細解讀了新《職業(yè)教育法》修訂的主要特點、主要條文及其內(nèi)涵。王大泉指出，此次新《職業(yè)教育法》修訂的主要特點是全面系統(tǒng)、尊重實踐、問題導(dǎo)向、著力創(chuàng)新。新法較原法增加了職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)、職業(yè)教育的教師和受教育、法律責任等三個章節(jié)，增加了對職業(yè)教育主體的規(guī)定，進一步突出了職業(yè)教育的特點；補充了有關(guān)法律責任，使法律的結(jié)構(gòu)更加完善。他強調(diào)，新《職業(yè)教育法》對新時代職業(yè)教育的改革發(fā)展，起到固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠的重要作用，影響深遠。
教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長謝俐從充分認識新《職業(yè)教育法》修訂的時代意義和內(nèi)涵特征；貫徹落實新《職業(yè)教育法》，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展兩個方面闡述了如何正確領(lǐng)會新《職業(yè)教育法》的核心要義，并對教育部針對新《職業(yè)教育法》所采取的措施和相關(guān)配套政策進行了講解。謝俐指出，新《職業(yè)教育法》充分發(fā)揮了立法在表達、平衡、調(diào)整社會利益方面的重要作用，不但關(guān)照了各方利益訴求，解決了人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，還體現(xiàn)了職教戰(zhàn)線廣大師生、院校和社會各界的意愿和關(guān)切，充分反映了職業(yè)教育的特色需要和現(xiàn)實需求。
國家督學、中國民辦教育協(xié)會會長劉林為大家講解了民辦教育的優(yōu)勢，分析了新《職業(yè)教育法》為民辦教育發(fā)展提供的發(fā)展空間，建議民辦教育要面向新領(lǐng)域、新空間，主動探索持續(xù)發(fā)展的新路徑。他表示，民辦學校參與職業(yè)教育發(fā)展是大有可為的，要結(jié)合自身特點，充分挖掘民辦學校在發(fā)展職業(yè)教育方面的優(yōu)勢，并把這個優(yōu)勢作為發(fā)展職業(yè)教育的基礎(chǔ)。
此外，2022年首期全國民辦學校董事長讀書班啟動儀式在會上舉行。
新修訂的《職業(yè)教育法》于4月20日十三屆全國人大常委會第三十四次會議表決通過，2022年5月1日起施行。新《職業(yè)教育法》圍繞“職業(yè)教育與普通教育同等重要”這個基本定位，通過明確職業(yè)教育類型屬性、完善職業(yè)教育內(nèi)涵，系統(tǒng)構(gòu)建了職業(yè)教育法律制度體系與保障體系，為促進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，為基層職業(yè)院校扎實推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展指明了新的方向。
