為進一步落實教育教學改革重點工作，10月10日，我校在信息大樓一樓會議室召開了秋季學期教育教學工作改革推進會。副校長、校教學指導委員會主任楊保成，校教學指導委員會副主任、教育教學中心常務副主任李高申，以及各學部（院）的部（院）長、教學部（院）長、教學科研辦公室主任、科教中心主任等60余人參加。會議由李高申主持。
李高申從教學運行穩定有序、課程體系改革扎實推進、學科競賽激發新活力、本科專業建設逐步加強等四個方面梳理、總結了學校教育教學改革工作情況，并在會上進行了詳細通報。
楊保成從教學運行、課程體系改革、專業建設三個方面對秋季學期教育教學改革重點工作進行安排部署。
一是進一步規范教學運行。他指出，學校建立教學巡查制度，強化日常教學巡查，注重巡查課程改革落實情況，及時發現選樹課改先進典型；發現的問題要及時反饋，并盡快整改落實。
二是深入推進課程體系改革。他強調，課程改革已進入“深水區”，關系著學校辦學水平和人才培養質量。第一，各專業要在前期完成“2+1+1”產教融合型課程體系初步設計、知識結構拓撲圖和組課圖的基礎上，進一步深入研討完善專業課程體系設計；結合專業課程體系構建情況，進一步修改完善分方向教學實施計劃。第二，從做好三類課程建設、嚴格落實學生周學習時長要求、加強課程資源建設等三個方面，進一步提升課程建設內涵，確保課程目標達成。第三，從在學部（院）范圍內開展自查自評、持續開展新一輪教學設計培訓工作兩個層面加強課程建設幫扶，提升課改質量。第四，從課程評估的范圍、程序、重點、結果利用等五個方面講解了新一輪課程評估工作的有關要求。
三是加快推進本科專業建設。他指出，學校靈活的體制機制是改革的基礎和保障，要從學校頂層設計、學部（院）和師資隊伍三個層面聯合助推專業建設。他從夯實專業建設基礎、調整優化專業結構兩個方面提出了詳細的具有可操作性的專業建設思路，為專業建設指明了方向。
四是強調了審核評估啟動、四十周年校慶準備、教育教學重點項目建設、省級教改項目鑒定、國家數據平臺填報與本科教學質量報告撰寫等重點工作。
李高申總結發言時提出三點要求：一是進一步深入研討楊校長部署的重點工作，持續改進完善。二是階段性重點工作要突出時效性，確保高質量完成。三是深入一線調研，切實了解教學單位難題，校院兩級共同尋求破解方法，提升學校教育教學質量。他強調，全校上下要進一步提高對教育教學改革的政治站位、思想認識，凝聚共識，齊心協力深化改革，打造特色，為學校四十周年校慶獻禮。
