疫情就是命令，防控就是責任。?疫情防控?作開始以來，國際學院教學辦主任張欣欣堅守在防控?線，有條不紊的做好教育教學工作的正常運轉。在她接到學院的相關防控指令后，二話不說安排好家庭事務，將全部精?和時間投?到學院?作中，履?防控責任，沖鋒在前，堅守?線，與?師們、學?們?起度過這困難時刻。
心中有信仰，行動有力量。張欣欣心里清楚，接下來有一場硬仗要打，她把二年級的孩子送到奶奶家。她說：“疫情形勢嚴峻，我既是一位孩子的媽媽，也是學院主抓教學工作的老師。我當然明白我的孩子需要我，但學院的老師和同學們更需要我！我的孩子還有爺爺奶奶可以帶，而學生們就只有我們了。”
她積極響應學院通知，立刻行動。她幾乎將自己的全部時間和精力都投入了工作之中，與學生同吃同住，進班檢查網課授學情況，及時安排技術人員解決一切網課中出現的設備問題。在保證學生安全的同時做到讓學生不落下一節課，不少學一點知識。張欣欣以她的實際行動全方位開展學生教學工作，全力推動學院防疫期間教學質量的提升。
自開始線上授課后，在學院的領導下，張欣欣成立了線上線下教學督導小組，充分利用學校提供的網絡資源和學院現有的教學條件，調動教師、學生的積極性，采取多種符合師生實際的線上教學模式，確保教學質量。她每天在線上給專職教師開會，會議中要求各位老師共同探討學生更愿意接受的線上教學的方式、時間的分配，如何確保教學內容的有效傳輸、調動同學們積極性等問題。
正式開始網絡教學后，張欣欣幫助學院專職教師克服網絡限制等困難，積極摸索最有效的教學方法，在最短時間內步入教學正軌。她還組織住校教師進班查課，通過線上巡課、聽課、進班查課等方式全面掌握線上教學運行狀態，并及時匯報線上教學工作情況，確保線上教學與線下教學同質等效。同時呼吁各位任課老師在推進教學進程深入的同時推動教學形式更加多樣化，激發學生們的學習積極性和對相關內容的深入理解。正如張欣欣所說：特殊時期采取特殊模式，特別的教學經歷也將促進教師們在教學方法與師生關系上去作更深刻的思考，這也是老師們教學生涯中一次難忘的經歷。學院老師們恪盡職守、任勞任怨，保證了學院疫情防控各項措施落實、落細，筑牢了學生安全的防護墻。
在這場與疫情的搏斗中，我們見證了責任，見證了使命，見證了“舍小家、為大家”的精神，見證了“愛校如家、心念學生”的情懷。在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰役中，張欣欣?先?卒，?實際?動為抗擊疫情貢獻著??的?量。?個?的?量單薄但也閃爍著?性的光芒，千千萬萬個?師們的?量，?以為孩?們撐起??希望的天空。
