5月27日，由教育部高等學校圖書情報工作指導委員會主辦，在四川成都召開了“新時代高校信息素養教育創新學術研討會暨2022年高校圖書館服務創新西部行活動”。本次會議以“新時代信息素養教育創新：發展趨勢、課程思政與教學設計”為主題，來自全國高校信息素養教育教學領域的25名專家分享了各自信息素養教育教學的經驗和做法，場面宏大，干貨滿滿。圖書館全體文獻信息檢索課老師全程參與了同步線上學習。
針對本次全國信息素養教育創新學術研討會，5月28日，圖書館組織全體文獻信息檢索任課老師在八樓會議室利用騰訊會議召開線上線下教學反思交流會，丁富云館長及教研室的13名任課教師參加了分享和交流，會議由參考咨詢部李愈華主任主持。
全體教師進行了思想的碰撞，分享了自身教學實踐的心得、反思、建議和新的想法及思路，對信息素養教育的目標、課程思政的內涵、路徑、方法以及課程教學的設計有了進一步的理解。在聽取專家講座中找到了共鳴點、啟發點和解決問題的路徑、方法。苗作云結合自己的專業成長談了強化學習，堅持“教學相長”的深刻體會,指出在日常教學中，光靠在工作經驗的積累還遠遠不夠，要加強教學理論學習，掌握新的教學技術的應用，在教學中體現教育為本，以學生的需求來推動我館的信息素養教育；付冬梅指出在教學中要注重校情、學情、教學大綱、教學內容的統一，進行教學設計等；楊美玲指出每學期對課程設計再思考、思路更新是作為任課教師的基本素養等；張顯恒結合四川師范大學周建芳老師利用網絡平臺搜索實用工具，培養學生探究精神的談了感悟；時愛福在案例設置和信息化技術手段及教學環節把控等方面提出了個人的看法；劉俊芳與大家分享了自己本學期在教學中實施的學生分組課堂討論的成效；席宇衡談到加大實踐課學時建議、張璐在“對分課堂”教學與集體備課、徐翠艷在教案更新完善、趙宛在思政有機融合、朱曉潔在課程理論和實踐再認識及李愈華在嵌入式教學等方面的內容提出了很好的分享。
學習研討持續了2個多小時。 最后丁富云要求任課老師，一要對文獻檢索課的重要性再認識、對課程思政的重要性再認識，提高教書育人的政治站位；二要堅持改革創新，提高文獻檢索課教育教學質量，把文獻檢索課課程思政融入學校課程思政體系中。她要求教研室會后要認真梳理今天會議中大家提出的問題并進行論證，研究制定課程改革方案，經過改革切實提高教學質量，把立德樹人落到實處。
