為貫徹落實學校關于學生暑期能力提升的要求，使同學們能夠合理規劃暑期時間，擴大學生視野，促進學生綜合能力的提升。6月15日以來，藝體學部各輔導員紛紛召開暑期學生能力提升主題班會，全體學生參加。
張普老師向同學們傳達了暑期教學內容的安排，進行思政類社會實踐調研并撰寫實踐報告，進行“每日一練”專業技能訓練，面向同學的“藝體類學科競賽”開展相應的創作實踐，開展經典閱讀的暑期課堂。針對不同年級學生特點，暑期計劃也有所區別。針對大四的同學，分為升學組、就業組和創業組，比如面向升學組設立幫扶方向，實施“集中授課，分散指導”的模式，開設考研指導課，邀請專家和學校導師為同學們授課。
關亮老師督促學生積極投身家鄉社會實踐活動，并撰寫不少于2000字的研究報告以提升思想政治覺悟和實踐能力。要求同學們抓住暑假時間對課外知識進行補充、對課內漏洞進行復習，將專業與實踐相結合，提升專業水平和素養。
樊飛飛老師表示，2020級專科班學生面臨升學和就業，大家要利用好暑期計劃提升專業素養和職業能力，以“心中有數，操之有度，行之有方”的態度進入畢業年。
王春浩老師就組織暑期能力提升的管理構架進行講解，學生組織管理網格以班級小組為單位建立三級學生網格化管理模板，再逐步向上級以班級、專業、科教中心以及學部進行匯總。
趙靜老師提醒同學們注意暑期安全，一是在疫情常態化的情況下，嚴格遵守防疫規定；二是提高安全意識，做好人身、財產安全防護；三是建立四級網格，做到隨時報告；四是注意勤工儉學，避免誤入傳銷、黑中介等；五是預防溺水事件的發生；六是加強心理安全。
王山威老師要求學生們暑期加強健康監控，保持健康的生活方式，合理調整心理情緒，疫情期間，減少不必要的外出，提高個人防范意識。
王茜老師要求同學們樹立網絡意識形態安全觀，不傳播虛假信息，不在網上發表不當言論。
此次會議為同學們暑期的學習和生活指明了方向，使同學們更加明確了自己的目標。2020級播音一班的趙泉森表示，此次班會讓我更加清晰了暑假的意義在于提高而不是享樂，我會抓住有限的時間，創造無限的價值。2019級體育教育專業史永靜同學表示，通過老師講解暑期提升計劃，我更清楚了暑期應該怎么做，應該做什么，怎么樣才能讓自己有所提升，有了思路，有了計劃，在暑期當中提高了安全意識，時刻注意自己的人身安全。
