9月1日，醫學院開展以“搭建實踐教學平臺，提升醫學教育內涵”為主題的入學教育活動，本次入學教育由張亞林、張利娟、丁玉三位老師主持，2022級全體新生參與。
新生入學教育在院長黃濤的致辭下拉開序幕，活動圍繞醫學生的責任與擔當、實踐教學在醫學教育中的作用、實驗中心概況及實驗室簡介三個主題展開。
張利娟以鄭州抗洪抗疫斗爭中涌現出來的感人事跡為背景，帶領學生誦讀“醫學生誓言”，明確醫學生的責任與擔當，將入學教育與學生的思政教育深度融合，鼓勵學生立足當下，唯有刻苦學習方能行穩致遠！張亞林從“醫學教育體系構成”“多元化實踐教學活動”如：OBE、PBL、標準化病人、項目化教學等教學模式的開展，闡述實踐教學體系在醫學教育中的重要性，強化醫學生實踐與服務能力，提升醫學教育內涵。丁玉通過實驗視頻、實驗教學微課、人體生命科學館VR線上展館與“云”逛校園相結合的方式，向2022級新生展示醫學院雄厚的實驗教研條件和多樣化的教學模式，激發學生強烈的專業學習興趣。
此次活動旨在2022級新生明確學習目標、堅守醫學初心，奠定學習基礎，勉勵同學們牢記醫學誓言，乘勢而上，在祖國醫療衛生事業上大有作為！
