工學部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，踐行“立德樹人”根本任務，聚焦學部中心工作，創新“黨建+X”工作新模式，不斷加強黨建與業務的深度融合，奮力開創學部高質量發展新局面。
一、思想同心，提高站位，以黨建引領促融合
學部堅持以政治建設為統領，持續深入學習貫徹黨的二十大精神，全面加強黨的思想建設，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、指導實踐、推動工作。一是始終把黨的政治建設擺在首位。不斷強化政治理論學習，深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，全面落實黨組織“第一議題”會議制度，確保上級各項決策部署落地見效。二是堅定政治引領為中心工作把舵定向。健全完善學部分黨委議事規則和黨政聯席會議制度，實施分黨委委員聯系科教中心年度目標任務捆綁制度，大興調查研究之風，帶領科教中心一起干；結合主題教育查排問題立項49項，成立專班建立臺賬逐個突破。
二、目標同向，激發活力，加強支部建設促融合
黨支部是黨的基礎組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。工學部持續抓黨支部建設的“硬核”能力，發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員干部的模范帶頭作用。一是實施“一支部一特色”建設，教師黨支部書記實現“雙帶頭人”，黨務和業務同向發力、雙向提升；學生黨支部書記通過系統化賦能培訓，打造出了一支政治強、業務精、敢擔當、作風正的高素質黨支部書記隊伍。學部分黨委被中共河南省委高校工委授2022-2023年度“先進基層黨組織”、機電與工程訓練科教中心教師聯合黨支部被評為“省級樣板黨支部”、電子信息科教中心教師黨支部和大數據科教中心學生第四黨支部被學校授予“先進黨支部”榮譽稱號。二是持續優化學部內各項管理制度，實施以“高質量黨建促特色發展”考核細則，制定“年輕后備干部培養”方案，實施“學部干部能力提升訓練營”等，發揮。肖娜、蔣愛云、樂麗琴、呂鳳姣、朱煜鈺、禹春來等5名老師分別榮獲“河南省教學名師”“河南省優秀教師”“河南省教育廳學術技術帶頭人”“河南省文明教師”“河南省教學標兵”“省優秀學士學位論文指導教師”，呂鳳姣、石微微、楊云、趙春雨、王昂等5名老師分別獲得全省教育系統教學技能競賽高校理科一等獎、二等獎、三等獎，第四屆河南省本科高校教師課堂教學創新大賽青年組二等獎，全國“高教杯”優秀指導教師一等獎。宋麗敏獲鄭州市第二屆地方高校輔導員職業技能競賽一等獎。三是搭建了“學生黨支部+學科社團”、“學生黨支部+服務平臺”黨員培養的新模式，電子協會在兩爭兩創評比活動中榮獲“河南省文明社團”榮譽稱號。學部強化學科競賽實施朋輩幫扶制度，年度共獲得國家級獎項117項，比去年翻倍，學生實踐能力得到全面提升；設立黨員志愿服務隊、大學生綜合事務服務中心、學生成長發展中心、學生記者團，學生助理團實踐平臺，增強學生的服務宗旨意識。學生黨員王福星獲評2023年河南省最美大學生優秀獎。
三、發展同頻，凝聚力量，圍繞中心工作促融合
黨建工作應圍繞中心、服務大局，與業務工作相輔相成，這是做好黨建工作的重要遵循。工學部積極推動黨的建設與學部發展深度融合，將黨建優勢轉化為發展優勢、將黨建活力轉化為發展動力、將黨建成效轉化為發展實效。一是以立德樹人為根本任務，圍繞人才培養質量，充分發揮基層黨支部的政治功能和育人作用。在全校評比中，學部有5個班級獲?！笆褍炐惆囡L”。11個班級獲省級先進班集體和省級文明班集體，312名同學獲省市級三好學生、文明學生。二是堅持學部分黨委統籌協調，深化體制機制改革，助力申碩和一流學科、一流專業建設。制定《工學部申碩目標任務績效考核管理辦法》《工學部教師職稱評審推薦量化計分辦法》等，從體制機制的頂層架構上營造風清氣正、獎懲分明能干事的發展環境。學部先后獲批省級重點學科5個，省級特色專業、一流本科專業，省級民辦高校品牌，省級教育改革試點專業等30多個，省級高校精品在線開放課程、省級一流本科課程20余門。三是堅持重大目標問題導向，實施重大項目專班責任制，真抓實干，攻堅克難，立破并舉，獲批省級智能制造產業學院、省級重點新一代信息技術產業學院，獲批河南省聲學超材料工程技術研究中心，伺服控制技術研發中心獲批鄭州市重點實驗室，通過河南省工程技術研究中心答辯評審（全校唯一），獲批河南省大學生校外實踐教育基地、河南省本科高校創新性實踐建設平臺（全校唯一）、河南省高等教育產教融合大數據融合創新中心（全校唯一）等3個省級創新平臺（全校唯一）；獲批3個省級示范校重點建設項目，上級撥款275萬元；獲批30項教育部協同育人項目（全校最多）；獲批6項河南省產教融合重點研究、共同促進科技創新和科技成果轉化、共建二級產業學院項目（全校共9項）。科研：發表論文81篇（其中SCI /EI有55篇，中文核心26篇），較2022年增加60%。教材和專著38本。專利授權60件（其中發明40件，實用新型30件），其中發明專利較2022年增長210%。獲批河南省科技攻關5項，較2022年多增150%，獲批河南省軟科學2項，申報河南省教育廳重點科研項目26項獲批立項；省科技攻關結項6項，省教育廳重點科研結項5項；省級成果獎2項，地廳級1項。教研：獲得國家級項目2項立項，獲得省部級立項項目31項，較2022年增加30%；省部級結項項目13項,較2022年增加40%。2023年獲批3個新工科本科專業，為學部新工科建設注入新活力。
四、行動同步，傳承文化，用心服務師生促融合
工學部始終牢記服務師生的宗旨意識，充分發揚“開拓、拼搏、實干、奉獻”黃科大精神，把師生的利益訴求作為推動各項工作的出發點和落腳點。一是將從嚴治教與尊師重教有機結合。制定和完善師德師風建設評價制度、開展師德師風建設月活動，舉辦教師節、母親節活動，營造尊師重教環境。二是提高師生的滿意度和幸福感。堅持把學校的精神理念和學部文化建設相融合，開展新生入學教育、畢業典禮、送溫暖送服務促升學等系列服務專題，打造“一路有愛”為統領的系列文化品牌。三是開設考研升學專項自修室，定期開展“新工匠大講堂”專家學術交流活動、博士講壇，促進師生共成長。下一步工學部分黨委將持續以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，通過“四融四同”把黨建與業務的深度融合，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用，勇于擔當、攻堅克難，以高質量黨建促高質量發展！
