6月8日，著名刑事訴訟法左寧老師，為我校商學部法學科教中心師生做“法考刑訴法備考策略與考試邏輯”專題講座。
講座中，左寧以法考制度的歷史沿革為切入點，系統梳理了我國法律職業資格考試的變革脈絡。他以2018年以來法考報名人數、通過人數、在校生通過人數的對比分析，突出法考考試競爭之激烈。
針對刑訴法考試特點，他提煉出四大核心邏輯。一、法條簡單考試難，表面易懂的法條背后，暗藏著復雜程序邏輯與實踐爭議。二、法條難考試簡單，闡釋晦澀法條在具體案例中的簡化適用邏輯。三、聲東擊西，題目常以邊緣知識點干擾，實則考查核心考點的理解深度。四、文字游戲干擾性，援引“80%犯罪分子無法律知識”的研究數據，說明題目設置語言陷阱的初衷——倒逼法律從業者精準解讀法條，避免實務誤判。
講座過程中，左寧還通過“法條解讀+真題拆解+案例剖析”三位一體的教學模式，結合多組司法實務案例，將抽象法理轉化為生動易懂的備考方法論。
相關鏈接：左寧，中國政法大學刑事訴訟法學博士，現為北京工業大學文法學部法律系講師。在 《訴訟法學研究》《法學雜志》 等核心期刊上發表了多篇論文。左寧在法考培訓領域有著豐富的經驗，以其“邏輯清晰、干貨密集、應試性強”的授課風格著稱。深耕法考培訓十余年，曾獲“ 微博2022最具影響力教育大V ”稱號，擅長總結法條規律，提點解題思路，使考生能夠輕松掌握晦澀條文的精髓。?商學部供稿
