為提高教學工作的針對性和人才培養的社會適用性，從而實現畢業生的高質量就業，6月20日，國際學院金融學教研室一行4人在羅國立副主任的帶領下赴金審會計師事務所進行調研。金審高級合伙人王利平、項目負責人張淑麗和王芳芳等參加了調研座談會。座談會上，王利平對會計師事務所基本情況、業務范圍、管理體系、人才招聘、發展愿景等做了詳細的介紹，并和事務所其他負責人一起回答了老師們的問題。王利平指出，黃河科技學院國際學...

6月20日，外國語學院分別為語言學、文學和翻碩專業考研學生舉行線上講座。外國語言學與應用語言學專業語言學考研輔導團隊，邀請英語系教師劉暢博士為該專業考研學生舉行線上講座。劉暢提前兩周發放講義與重點知識清單，并進行測試。在分析測試情況后，她針對簡答題的答題技巧與思路和同學們這兩周復習備考中的困惑與難點進行講解。劉暢還分享了語言學學習中需要補充的專業書籍和研究方法，對于同學們獨立開展學術研究、培養學術...

近日，第二屆“外教社·詞達人杯”全國大學生英語詞匯能力大賽河南省省賽成績發布。外國語學院日語系學生田瑞馨獲得本科非英語組省賽一等獎，進入全國決賽。英語系學生董珂建、段妍雅獲得本科英語專業組二等獎，英語系學生牛明燦、方一豪、陳夢芬、夏焬烊、田夢珺、石佳佩獲得本科英語專業組三等獎。教師賈和平、王雪芹、馬少華、祝丹霞、楊雷鵬、張茜、常軍芳獲得優秀指導教師獎。大賽是由中國外語戰略研究中心、中國外語教材與...

6月16日，醫學院召開高層次人才學科建設工作分析會，總結上半年工作，安排部署下半年工作和任務。醫學院院長黃濤、分黨委書記張偉、院長助理郭志剛以及各系主任和博士代表參加，院長助理閆春生主持會議。賈安博士代表醫藥研究所匯報上半年整體工作，梳理了課題立項、項目進展、階段成果（論文、專利、成果獎）等情況，分析了研究所工作中存在的尚需提升的工作及下一步提升思路。郝紅英、王東林、常志光、周春香、劉曉寧、李麗妍...

為貫徹落實學校關于學生暑期能力提升的要求，使同學們能夠合理規劃暑期時間，擴大學生視野，促進學生綜合能力的提升。6月15日以來，藝體學部各輔導員紛紛召開暑期學生能力提升主題班會，全體學生參加。張普老師向同學們傳達了暑期教學內容的安排，進行思政類社會實踐調研并撰寫實踐報告，進行“每日一練”專業技能訓練，面向同學的“藝體類學科競賽”開展相應的創作實踐，開展經典閱讀的暑期課堂。針對不同年級學生特點，暑期計...

6月17日下午，商學院在129會議室召開上半年工作總結暨暑期工作部署會，商學院分黨委書記王威、常務副院長閻愛武、分黨委副書記兼黨政學工辦主任韓瑞萍、副院長孫常輝等領導，各科教中心主任（副主任）、各辦主任（副主任）參加會議。會議由閻愛武主持。閻愛武對上半年工作進行總結。在學校黨政領導的正確帶領下，學院深入貫徹黨的十九屆六中全會和十九屆中央紀委六次全會精神，認真學習習近平總書記在中國人民大學考察時的講話...

6月17日，為迎接即將到來的七一建黨節，校產管理處黨支部、納米功能材料研究所直屬黨支部和附屬醫院后勤基建黨支部，以線上和線下結合方式聯合舉行“弘揚兩彈一星精神 賡續黨的精神血脈”主題黨日活動，校產管理處黨支部書記于春霞主持活動，三個黨支部黨員同志參加。主題黨日活動上，于春霞首先帶領大家集中學習了習近平總書記給中國航天科技集團空間站建造青年團隊重要回信精神和習近平總書記給參與“東方紅一號”任務的老科...

為貫徹落實中共中央辦公廳《關于加強新時代馬克思主義學院建設的意見》精神，深入推動我校馬克思主義學院建設和發展，6月16日，馬克思主義學院在學院一樓會議室召開“安全馬院、和諧馬院、自信馬院、出彩馬院”建設動員部署會。院長王振國主持會議，全體教師參加。會上，學院黨支部書記韓樹棟首先介紹了“四個馬院”建設的初衷和目的。韓樹棟說，開展“四個馬院”建設活動，是貫徹落實中共中央辦公廳《關于加強新時代馬克思主義...

編者按：又是一年畢業季，2022屆畢業生們懷揣夢想，即將踏上人生新的征程。在這里他們拼搏進取、努力奮斗，用淚和笑記錄著四年的成長足跡，用奮斗的青春書寫一份滿意的“答卷”。對于每位畢業生來說，畢業是終點亦是起點，前路雖遠，勿忘初心，希望每位走出黃科院的學生，都能走出一條屬于自己的路，黃科院永遠是你們溫暖的家。人物名片：王衡，預備黨員，工學部納米材料與技術專業學生。獲評校級優秀共青團員、三好學生、優秀...

近日獲悉，工學部師生在金山辦公發起并主辦的首屆“金山辦公KOS應用大賽”高校賽道上獲獎：35名同學獲得優秀獎，4位教師獲得優秀指導教師。金山辦公作為目前全球領先的辦公軟件和服務提供商，一直以來都致力于為國人提供更優質、更高效的辦公服務。本次大賽4月份開始報名，包括初賽、復賽和決賽三個階段，歷時近3個月，共吸引全國各地2000所高校的學生參加比賽。大賽包含WPS文字、WPS表格、WPS演示三大科目，以考查參賽學生的文...