為充分發揮校園文化，服務學生成長成才的重要作用，推動第二課堂與第一課堂的深度融合，提升學生的學術研究和創新能力，打造“比學趕幫超”的優良學風，11月8日我校邀請鄭州大學心理學系教授、學校社會性別研究中心主任程紹珍做“對話奔涌的‘后浪’——心路歷程的生命互動”學術講座，此次講座采用線上方式進行，校團委副書記田菊及二百余名同學參加。
程教授以《后浪》為開頭，提出后浪這一概念及其引發的相關評論，為我們打開了理解新一代青年生活現狀和集體心態的新視窗。隨后，圍繞如何解讀“00后”大學生網絡新詞、當代大學生如何走出群體性孤獨、誰說女生不適合讀理工專業、你有容貌焦慮嗎、大學生如何在戀愛中學會自我保護等方面與同學們進行了深入探討，她提到，“個人的吸引力最根本的還在于一種使人喜愛、仰慕并渴望接近的個性品質”“愛是一種主動的能力，因而它像其他藝術一樣，是可以而且應該學習的”，讓同學們受益匪淺。
講座最后，她寄語廣大青年學子，青年人的“奔涌”有著強大的時代際遇、國家后盾和文化涵養，希望廣大青年堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
同學們紛紛表示聽完程教授的精彩講座后，對于個人品質、戀愛觀等都很大的收獲，作為教授口中奔涌的后浪，更要不負時代所托，不負后浪之名，在新時代奔涌的長流中嶄露頭角。
