為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為,樹(shù)立教師教書(shū)育人良好形象。近日，藝體學(xué)部開(kāi)展了師德師風(fēng)規(guī)范化建設(shè)專題教育活動(dòng)，活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行。
設(shè)計(jì)藝術(shù)科教中心召開(kāi)師德師風(fēng)教育專題活動(dòng)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《黃河科技學(xué)院師德師風(fēng)教育讀本》，中心主任張曉輝帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和解讀，要求每位教師要加強(qiáng)思想政治意識(shí)、規(guī)矩紅線意識(shí)，提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師規(guī)范執(zhí)教的能力。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的老師案例進(jìn)行解讀，明確了違法違紀(jì)行為的處罰規(guī)定，提醒大家規(guī)范執(zhí)教的必要性。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)全體教師要以案為鑒、嚴(yán)修師德，嚴(yán)肅教風(fēng)學(xué)風(fēng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定教書(shū)育人、立德樹(shù)人的信念，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量。
傳媒藝術(shù)科教中心教師黨支部組織全體教師召開(kāi)師德師風(fēng)專題會(huì)。會(huì)議以“嚴(yán)修師德 以案為鑒”為主題，中心主任王兆屹帶領(lǐng)全體教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《黃河科技學(xué)院師德師風(fēng)教育讀本》，她在領(lǐng)學(xué)中指出，師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問(wèn)題，也是教師群體問(wèn)題，個(gè)人師德師風(fēng)不好，會(huì)對(duì)教育行業(yè)造成很大污染，老師們要自查自省，以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提高為人師表的自覺(jué)性，努力營(yíng)造一個(gè)健康和諧的育人環(huán)境。
播音藝術(shù)科教中心開(kāi)展了《黃河科技學(xué)院師德師風(fēng)讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)，中心主任趙勇鋒帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《黃河科技學(xué)院師德師風(fēng)教育讀本》，要求全體老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以案為鑒、嚴(yán)修師德，嚴(yán)肅教風(fēng)學(xué)風(fēng)，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。趙勇鋒還結(jié)合《讀本》和現(xiàn)實(shí)中的案例，呼吁大家學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，同時(shí)要以負(fù)面典型為鏡子，在日常工作生活中處處注意為人師表，一言一行都能成為學(xué)生的榜樣。
音樂(lè)科教中心全體教師在中心主任胡紅的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黃河科技學(xué)院任課教師十做到十不準(zhǔn)》《黃河科技學(xué)院普通本專科學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》《黃河科技學(xué)院教學(xué)工作規(guī)程》《黃河科技學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》《黃河科技學(xué)院師德師風(fēng)教育讀本》等內(nèi)容，還對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查月”活動(dòng)工作方案等工作做了安排和部署，她要求老師嚴(yán)格按照教師規(guī)范開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，該做的做好，不該做的不做，教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
公共體育藝術(shù)部召開(kāi)了師德師風(fēng)專題警示教育大會(huì)，會(huì)議由公共體育藝術(shù)部主任孫利偉主持，全體專兼職教師參加會(huì)議。孫利偉采取警示提醒教育和優(yōu)秀案例宣傳相結(jié)合的原則，將此次專項(xiàng)治理工作抓實(shí)抓細(xì)。他提出，要以師德師風(fēng)建設(shè)為主題開(kāi)展“三個(gè)一”行動(dòng)。一是強(qiáng)化師德教育，筑牢思想防線；二是組織對(duì)照排查，建立長(zhǎng)效機(jī)制；三是夯實(shí)工作責(zé)任，推動(dòng)問(wèn)題整改。要求全體專兼外聘教師積極行動(dòng)起來(lái)，警鐘長(zhǎng)鳴，切不可抱有僥幸心理。
體育與健康科教中心召開(kāi)“以案為鑒 嚴(yán)修師德 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”會(huì)議，會(huì)議由中心主任王正霞主持，中心全體教師參加。王正霞帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《黃河科技學(xué)院師德師風(fēng)教育讀本》，教師郭濤帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了《教育部等六部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神。王正霞要求每一位老師在會(huì)后也要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，做一名溫暖而又有擔(dān)當(dāng)?shù)暮美蠋煛?/p>
舞蹈科教中心召開(kāi)師德師風(fēng)專題警示會(huì)議，會(huì)議由舞蹈科教中心主任李薩主持，全體專兼職教師參加會(huì)議。李薩帶領(lǐng)全體教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《黃河科技學(xué)院師德師風(fēng)教育讀本》，要求全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件精神，做到入腦入心，學(xué)以致用，以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提高為人師表的自覺(jué)性。
在各科教中心的專題會(huì)議中，教師紛紛暢談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。傳媒藝術(shù)科教中心李利平老師認(rèn)為，以案為鑒方能警醒，良好的學(xué)風(fēng)從清廉無(wú)私的教師課堂開(kāi)始，通過(guò)學(xué)習(xí)，自己今后在工作實(shí)踐中要努力做到“誠(chéng)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，細(xì)心了解學(xué)生，耐心教育學(xué)生，熱心服務(wù)學(xué)生”。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)負(fù)責(zé)人黃彥軍說(shuō)：“通過(guò)本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，讓我更加清楚作為一名高校教師，除了教書(shū)育人，更要注意保持黨性，始終把黨中央指示放在首位，同時(shí)在教學(xué)中注意細(xì)節(jié)，不犯原則性錯(cuò)誤。” 此次專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體教師時(shí)刻保持自省、自警與自勵(lì)，有助于師德師風(fēng)的進(jìn)一步構(gòu)建與深化，切實(shí)把教書(shū)育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。抓好師德師風(fēng)建設(shè)不但有利于提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)新能力，而且有利于校園精神風(fēng)貌的改善，形成良好的教書(shū)育人環(huán)境。
