8月9日，學(xué)校董事會執(zhí)行董事、主持學(xué)校行政工作的副校長楊保成教授以《變革賦能創(chuàng)新 應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的探索與實踐》為題為我校第25期青年教職工培訓(xùn)班學(xué)員作報告，培訓(xùn)班全體學(xué)員聆聽。
報告中，楊保成從新機遇：應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的時代背景；新挑戰(zhàn)：應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實困境；新探索：應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的路徑選擇三個方面進行講解。
楊保成指出，強化教育高質(zhì)量發(fā)展能力是建設(shè)教育強國的重要任務(wù)，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為高等教育提質(zhì)促優(yōu)提供了革新勢能，深化產(chǎn)教融合是應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的必然選擇，這些都是應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的新機遇。但是，應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展也面臨著體制機制的不順暢、產(chǎn)教融合的不深入、課程體系的不對接、師資隊伍的不適應(yīng)等現(xiàn)實問題。
在應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的路徑選擇中，楊保成首先講解了一流大學(xué)質(zhì)量控制原理和控制方法，隨后詳細介紹了我校應(yīng)用型高校創(chuàng)新發(fā)展的探索之路。學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，持續(xù)深入推進“1248”發(fā)展戰(zhàn)略。“1”是以質(zhì)量為導(dǎo)向創(chuàng)建具有中國特色的一流應(yīng)用科技大學(xué)；“2”是堅持教育公益性、堅持本科教育的中心地位原則；“4”是深入推進體制機制、教育教學(xué)、學(xué)生工作、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等四項改革；“8”是著力構(gòu)建黨建思政引領(lǐng)體系、現(xiàn)代大學(xué)治理體系、產(chǎn)教融合賦能體系、科教融匯創(chuàng)新體系、學(xué)生終身發(fā)展體系、師資成長支撐體系、質(zhì)量監(jiān)控標準體系、后勤服務(wù)保障體系等八大體系。
楊保成強調(diào)，學(xué)校將以40周年校慶為新的發(fā)展起點，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，持續(xù)深入推進“1248”發(fā)展戰(zhàn)略，推動學(xué)校教育理念、教育目標、教育內(nèi)容、教育方式、教育體系和教育治理的系統(tǒng)性變革，努力提升辦學(xué)層次和辦學(xué)水平，到2035年，建成人文校園、運動校園、綠色校園、數(shù)字校園，成為立足鄭州、服務(wù)河南、面向全國、走向國際的具有中國特色的一流應(yīng)用科技大學(xué)，為社會培養(yǎng)一大批具有優(yōu)秀的思想品德、健康的體魄、很好的綠色環(huán)保理念和較好的數(shù)字素養(yǎng)，具備國際化視野和較強創(chuàng)新實踐能力，德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。
整場報告主題鮮明、內(nèi)容豐富、思想深刻、高屋建瓴，學(xué)員們紛紛表示，此次報告是一場有深度、有寬度、有高度的輔導(dǎo)報告，經(jīng)過學(xué)習(xí)對學(xué)校創(chuàng)建具有中國特色的一流應(yīng)用科技大學(xué)的目標更加堅定，對學(xué)校“1248”發(fā)展戰(zhàn)略的認識更加清晰，對以后自身在工作和學(xué)習(xí)中的定位更加明確。
